Els i les alumnes de 6è han anat a visitar l'Arxiu Comarcal del Montsià. A part de visitar les instal·lacions han fet d'investigadors i arxivers.
divendres, 23 de novembre del 2012
divendres, 9 de novembre del 2012
dijous, 21 de juny del 2012
dimarts, 29 de maig del 2012
dijous, 26 d’abril del 2012
dimarts, 27 de març del 2012
dimarts, 20 de març del 2012
Visita a l'arxiu comarcal
Els i les alumnes de 6è han visitat l'arxiu comarcal del Montsià.
La visita s'ha dividit en tres blocs de treball:
- En primer lloc s'ha realitzat una breu explicació de conceptes bàsics de l'arxivística: què és un arxiu, què es fa en un arxiu, què és un document, diversitat de formats i suports del document, diferència entre arxiu, museu i biblioteca. S'ha difós el vídeo ”Un dia a l'arxiu” i s'han mostrat casos reals de degradació dels documents mitjançant imatges.
- A continuació, se'ls ha iniciat la visita pel centre. En un primer lloc se'ls ha ensenyat la sala de classificació, lloc on se'ls ha explicat la necessitat de netejar, ordenar i classificar els documents que, posteriorment, es col·locaran en unitats d'instal·lació adequades i guardades als dipòsits. Amb el recorregut, se'ls han explicat l'ús que es fa de les diferents dependències de l'arxiu, fins arribar a la planta 1ª, on se'ls ha ensenyat els dipòsits on es custòdia la documentació, explicant-los la importància de l'espai, conceptes com metre lineal, seguretat, etc.
- Una vegada acabada la visita guiada, els alumnes han participat d'una activitat preparada per l'arxiu, consistent en dues parts: actuar com a arxivers (identificació de documents, neteja, ordenació, classificació, instal·lació, etc.) i actuant com a investigadors, treballant sobre una sèrie d'expedients preparats per a l'ocasió.
La visita s'ha dividit en tres blocs de treball:
- En primer lloc s'ha realitzat una breu explicació de conceptes bàsics de l'arxivística: què és un arxiu, què es fa en un arxiu, què és un document, diversitat de formats i suports del document, diferència entre arxiu, museu i biblioteca. S'ha difós el vídeo ”Un dia a l'arxiu” i s'han mostrat casos reals de degradació dels documents mitjançant imatges.
- A continuació, se'ls ha iniciat la visita pel centre. En un primer lloc se'ls ha ensenyat la sala de classificació, lloc on se'ls ha explicat la necessitat de netejar, ordenar i classificar els documents que, posteriorment, es col·locaran en unitats d'instal·lació adequades i guardades als dipòsits. Amb el recorregut, se'ls han explicat l'ús que es fa de les diferents dependències de l'arxiu, fins arribar a la planta 1ª, on se'ls ha ensenyat els dipòsits on es custòdia la documentació, explicant-los la importància de l'espai, conceptes com metre lineal, seguretat, etc.
- Una vegada acabada la visita guiada, els alumnes han participat d'una activitat preparada per l'arxiu, consistent en dues parts: actuar com a arxivers (identificació de documents, neteja, ordenació, classificació, instal·lació, etc.) i actuant com a investigadors, treballant sobre una sèrie d'expedients preparats per a l'ocasió.
(Text i foto extret de la web de l'Ajuntament d'Amposta)
dijous, 23 de febrer del 2012
Padrins lectors: els de 6è ajuden als de P5 a llegir
Dins del Projecte de biblioteques escolars PuntEdu, s’organitzen activitats per potenciar la lectura. Una d’aquestes activitats és que els alumnes de 6è van a ajudar a llegir als xiquets i xiquetes de P5. Uns van a l’aula i els altres a la biblioteca.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)