dijous, 21 de juny del 2012
dimarts, 29 de maig del 2012
dimarts, 27 de març del 2012
dimarts, 20 de març del 2012
Visita a l'arxiu comarcal
Els i les alumnes de 6è han visitat l'arxiu comarcal del Montsià.
La visita s'ha dividit en tres blocs de treball:
- En primer lloc s'ha realitzat una breu explicació de conceptes bàsics de l'arxivística: què és un arxiu, què es fa en un arxiu, què és un document, diversitat de formats i suports del document, diferència entre arxiu, museu i biblioteca. S'ha difós el vídeo ”Un dia a l'arxiu” i s'han mostrat casos reals de degradació dels documents mitjançant imatges.
- A continuació, se'ls ha iniciat la visita pel centre. En un primer lloc se'ls ha ensenyat la sala de classificació, lloc on se'ls ha explicat la necessitat de netejar, ordenar i classificar els documents que, posteriorment, es col·locaran en unitats d'instal·lació adequades i guardades als dipòsits. Amb el recorregut, se'ls han explicat l'ús que es fa de les diferents dependències de l'arxiu, fins arribar a la planta 1ª, on se'ls ha ensenyat els dipòsits on es custòdia la documentació, explicant-los la importància de l'espai, conceptes com metre lineal, seguretat, etc.
- Una vegada acabada la visita guiada, els alumnes han participat d'una activitat preparada per l'arxiu, consistent en dues parts: actuar com a arxivers (identificació de documents, neteja, ordenació, classificació, instal·lació, etc.) i actuant com a investigadors, treballant sobre una sèrie d'expedients preparats per a l'ocasió.
La visita s'ha dividit en tres blocs de treball:
- En primer lloc s'ha realitzat una breu explicació de conceptes bàsics de l'arxivística: què és un arxiu, què es fa en un arxiu, què és un document, diversitat de formats i suports del document, diferència entre arxiu, museu i biblioteca. S'ha difós el vídeo ”Un dia a l'arxiu” i s'han mostrat casos reals de degradació dels documents mitjançant imatges.
- A continuació, se'ls ha iniciat la visita pel centre. En un primer lloc se'ls ha ensenyat la sala de classificació, lloc on se'ls ha explicat la necessitat de netejar, ordenar i classificar els documents que, posteriorment, es col·locaran en unitats d'instal·lació adequades i guardades als dipòsits. Amb el recorregut, se'ls han explicat l'ús que es fa de les diferents dependències de l'arxiu, fins arribar a la planta 1ª, on se'ls ha ensenyat els dipòsits on es custòdia la documentació, explicant-los la importància de l'espai, conceptes com metre lineal, seguretat, etc.
- Una vegada acabada la visita guiada, els alumnes han participat d'una activitat preparada per l'arxiu, consistent en dues parts: actuar com a arxivers (identificació de documents, neteja, ordenació, classificació, instal·lació, etc.) i actuant com a investigadors, treballant sobre una sèrie d'expedients preparats per a l'ocasió.
(Text i foto extret de la web de l'Ajuntament d'Amposta)
dijous, 23 de febrer del 2012
Padrins lectors: els de 6è ajuden als de P5 a llegir
Dins del Projecte de biblioteques escolars PuntEdu, s’organitzen activitats per potenciar la lectura. Una d’aquestes activitats és que els alumnes de 6è van a ajudar a llegir als xiquets i xiquetes de P5. Uns van a l’aula i els altres a la biblioteca.
dijous, 22 de desembre del 2011
ESTADES DELTA 2011
“Vam anar al Poble Nou del Delta, a l’alberg l’Encanyissada. Vam anar tres dies i tots els dies vam anar en bicicleta. El dia que em va agradar més va ser el segon, que vam anar a Deltebre i allí vam agafar una barca fins la desembocadura. També em va agrada l’últim dia que vam anar a la platja. Ens ho vam passar genial”
Lara Martí 5è B
“A les nou del matí vam emprendre el viatge amb autobús, a les 9 i mitja vam arribar al Poble Nou, l’alberg es deia l’Encanyissada. Vam deixar les maletes a un pati. Van vindre uns monitors que es deien Jordi i David. Vam agafar les bicis i vam anar al Centre Ictiològic on ens van ensenyar quatre peixos en perill d’extinció: la raboseta de riu, el fartet, el samaruc i l’espinàs.
Vam tornar un altre cop a l’alberg i vam pujar a les habitacions a deixar les maletes. A la nit vam anar a “caçar gambosins”. Què bé ho vam passar!!”
Andreu i Dídac 5è B
“Quan vam anar al Poble Nou ens vam divertir molt. Esperàvem descobrir com era l’alberg i qui ens tocava a l’habitació. El primer dia vam fer 5km en bici, després ens vam dutxar i vam sopar. El segon dia vam fer 30 km del Poble Nou a Deltebre i tornar!! Ens vam cansar molt! Però va ser molt divertit!! Quan era l’hora de marxar ningú se’n voliar anar de tant com ens havíem divertit.
Saskia, Íngrid i Ainoa 5è B
Subscriure's a:
Missatges (Atom)